不忘初心、牢記使命|找差距、抓落實、強基礎、補短板 全力推進臨床醫(yī)學專業(yè)碩士點建設
- 發(fā)布人：admin8
- 時間：2019-11-27
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????臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士點建設是今年學校和醫(yī)院（臨床學院）的重點工作之一，為實現(xiàn)學校2021年碩士學位授予單位及授權學科點零的突破，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，我院積極主動找差距、抓落實、強基礎、補短板，時刻將育人初心、醫(yī)者初心落實到具體工作中，全力以赴推進碩士點建設工作。
????臨床醫(yī)學專業(yè)作為碩士授權建設點，是湖南省高等學校“雙一流”應用特色學科、湖南省高等學校“雙萬計劃”一流本科專業(yè)、湖南省高等學校“十三五”專業(yè)綜合改革項目，具有鮮明的學科特色，目前形成了在內(nèi)科學、外科學、臨床檢驗診斷學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學和臨床病理學5個穩(wěn)定且具有一定學術影響力的專業(yè)學位領域。臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士點的申報成功，是學校建設成為特色鮮明的應用型大學的需要，也將促進附屬醫(yī)院（臨床學院）醫(yī)教研工作全面發(fā)展。我院黨委高度重視，自“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，將臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士點建設與主題教育相結合，堅持目標導向、問題導向、效果導向，通過調查研究、檢視問題，抓住重點，抓住關鍵，把問題根源弄明白，把解決措施落到實處。
????對照《學位授權審核申請基本條件》以及與省內(nèi)同類院校相比較，我院臨床醫(yī)學專業(yè)仍存在一定差距，例如學術隊伍中，在專業(yè)領域國內(nèi)外有重大影響力的高層次人才有限、科研水平有待進一步提高、缺乏有效實用的科研平臺、相關制度不健全等。針對存在的問題和短板，附屬醫(yī)院（臨床學院）黨委加強頂層設計，完善管理機制，成立了臨床醫(yī)學研究生管理辦公室，配備專門人員和設施，制定了與研究生培養(yǎng)相關的管理制度和流程。在人才培養(yǎng)、加強人才隊伍建設方面，結合學校和醫(yī)院現(xiàn)有政策，筑巢引鳳，打破常規(guī)，加強高層次人才引進力度，對優(yōu)秀人才給予獎勵、安家費、科研經(jīng)費等，給予職務安排和提供出國進修深造條件等，確保高水平人才“引得來，留得住，干得好”；鼓勵和支持青年教師取得“雙師型”教師資格，對“雙師型”教師實施獎勵，在人才選拔、職稱評審等方面實行有限推薦或加分政策。大力開展科研工作，提高科研水平，針對醫(yī)學SCI論文、科研項目和省部級科研成果加大獎勵力度。加強教學課程改革，制定了臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生招生錄取、培養(yǎng)方式、教學大綱、學生管理及學位授予等相關制度，設置了以臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標為核心的課程體系，開展了案例教學、實踐教學。加強學科基地建設，構筑發(fā)展平臺，力爭在2020年附屬醫(yī)院獲批國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地，促進研究生教育、在校醫(yī)學教育、畢業(yè)后醫(yī)學教育和繼續(xù)醫(yī)學教育之間有效銜接。（院辦 許莉珺）
????臨床醫(yī)學專業(yè)作為碩士授權建設點，是湖南省高等學校“雙一流”應用特色學科、湖南省高等學校“雙萬計劃”一流本科專業(yè)、湖南省高等學校“十三五”專業(yè)綜合改革項目，具有鮮明的學科特色，目前形成了在內(nèi)科學、外科學、臨床檢驗診斷學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學和臨床病理學5個穩(wěn)定且具有一定學術影響力的專業(yè)學位領域。臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士點的申報成功，是學校建設成為特色鮮明的應用型大學的需要，也將促進附屬醫(yī)院（臨床學院）醫(yī)教研工作全面發(fā)展。我院黨委高度重視，自“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，將臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士點建設與主題教育相結合，堅持目標導向、問題導向、效果導向，通過調查研究、檢視問題，抓住重點，抓住關鍵，把問題根源弄明白，把解決措施落到實處。
????對照《學位授權審核申請基本條件》以及與省內(nèi)同類院校相比較，我院臨床醫(yī)學專業(yè)仍存在一定差距，例如學術隊伍中，在專業(yè)領域國內(nèi)外有重大影響力的高層次人才有限、科研水平有待進一步提高、缺乏有效實用的科研平臺、相關制度不健全等。針對存在的問題和短板，附屬醫(yī)院（臨床學院）黨委加強頂層設計，完善管理機制，成立了臨床醫(yī)學研究生管理辦公室，配備專門人員和設施，制定了與研究生培養(yǎng)相關的管理制度和流程。在人才培養(yǎng)、加強人才隊伍建設方面，結合學校和醫(yī)院現(xiàn)有政策，筑巢引鳳，打破常規(guī)，加強高層次人才引進力度，對優(yōu)秀人才給予獎勵、安家費、科研經(jīng)費等，給予職務安排和提供出國進修深造條件等，確保高水平人才“引得來，留得住，干得好”；鼓勵和支持青年教師取得“雙師型”教師資格，對“雙師型”教師實施獎勵，在人才選拔、職稱評審等方面實行有限推薦或加分政策。大力開展科研工作，提高科研水平，針對醫(yī)學SCI論文、科研項目和省部級科研成果加大獎勵力度。加強教學課程改革，制定了臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生招生錄取、培養(yǎng)方式、教學大綱、學生管理及學位授予等相關制度，設置了以臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標為核心的課程體系，開展了案例教學、實踐教學。加強學科基地建設，構筑發(fā)展平臺，力爭在2020年附屬醫(yī)院獲批國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地，促進研究生教育、在校醫(yī)學教育、畢業(yè)后醫(yī)學教育和繼續(xù)醫(yī)學教育之間有效銜接。（院辦 許莉珺）
